台中志聖文教機構

堅持下去，相信最後一定會有好的成果！！

金榜學員：林祐如

原就讀學校：台中教育大學教育系

高分考取：台灣師範大學課程與教學研究所正取8

台中教育大學教育研究所正取8

台南大學課程與教學研究所正取

大學就讀台中教育大學教育學系，畢業後先實習考到教師證，之後到補教業工作二年，興起要再向上進修的念頭，因此報名了志聖。

隔了兩年要再重拾書本其實是很辛苦的，大學學過的內容早已遺忘的差不多，雖然大學是唸本科系，但對於研究所考試一開始很沒自信，因此想借助補習班的課程安排幫助我讀書規畫及持續唸書的動力。下定決心報了名後，心中就只想著如何規畫唸書，最後能夠考上師大真是非常出乎意料，也重獲了唸書的自信。

因為工作的關係，春季班(3月~6月)的課程都是假日去補看DVD，拿到補習班發的課本講義之後，將時間以月分做區隔(7月~1月)，前四個月安排第一輪的閱讀，後三個月做第二輪複習。

7月正課開始之後，就把工作轉為兼職，盡量到現場上課。正課部分依照老師上課的進度，將課本先看過一遍。秋季題庫班課程除了統整複習前面的重點，也加入很多補充的資料，最後總複習課程時，自己再針對較弱的科目加強練習及時事的補充，考前一個月則蒐集自己所報考學校的考古題做練習。

※各科目準備要領：

教育統計：大學對我來說很頭痛的科目，在吳迪老師風趣的講解之下，很容易就上手了，觀念也解釋的非常清楚，讓我對教育統計產生了興趣，除了筆記詳細完整，最後總複習時歷屆試題的演練幫助也很大。

教育心理學：程薇老師學識非常豐富，課本教材內容結構清楚完整，還有小書和大表可進行統整。讓我印象深刻是老師上課的經驗分享，我認為比起課本內容來說更讓我獲益良多。

教育學(史哲、行政)：以前對於史哲和行政不是很有興趣，上課過後對於哲學的部分有比較深入的了解，也覺得哲學的理論影響到自身的思維。很感謝羅正老師熱心指導申論題寫作的部分，對考試有很大的幫助，由於老師的鼓勵，平時自己會找申論考古題做練習，再拿給老師批改，漸漸練習格式如何安排和內容的重點掌握。

課程與教學：除了正課的筆記和補充之外，考前一個月自己再把課本做一次重點整理，並且上網搜尋關鍵字的相關文章閱讀，這科考古題和時事都很重要，因此必須多蒐集資訊。

教育研究法：一開始上課內容聽不太懂，直到總複習時，老師將所有重點再做一次大綱統整，會突然發現這些重點上課都有聽過，且能夠將研究法、測驗和統計連接起來融會貫通，黃哲老師上課補充很多資料，讓我們能夠對研究法有一定程度的了解，而且有學生問問題，老師會很詳盡的回答，並分析了各個學校的情況，對我們助益良多。

準備考試是個漫長的過程，感謝班導小雅和佳宏時時的鼓勵。確定目標後跟著補習班安排的課程學習，堅持下去，相信最後一定會有好的成果。